Елементи, в яких автор: "Герасимова, І. В."

Група по: Тип документу | Немає групування

Число елементів: 86.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2026) Арт-терапевтичний простір ЗВО: інтеграція професійної підготовки та психологічної резилієнтності студентів. Theoretical and empirical scientific research: concept and trends. с. 215-218.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2026) Методологічне обгрунтування та стандартизація арт-терапії в сучасній системі психологічної реабілітації. Formation of innovative potential of world science [Електронний ресурс] : collection of scientific papers «SCIENTIA» with Proceedings of the XI International Scientific and Theoretical Conference, May 8, 2026. с. 456-160. ISSN 979-8-89660-280-4

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2026) Психологічні закономірності вікової періодизації та механізми розвитку особистості в системі педагогічної взаємодії: теоретико-методологічний аналіз. Наукові перспективи (№ 4(70). с. 1702-1717. ISSN 2708-7530

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2026) Дослідження психологічних особливостей особистості в різні вікові періоди: нейропсихологічний та реабілітаційний аспекти. Перспективи та інновації науки (№ 4). с. 3478-3490. ISSN 2786-4952

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2026) Комплексна стратегія інклюзивної освіти: інтеграція дитячої та вікової психології, нейропсихології, логопедії та конфліктології у супроводі дітей з особливими освітніми потребами. Наукові інновації та передові технології. Державне управління, економіка, право, педагогіка, психологія (№ 4(56). с. 2280-2295. ISSN 2786-5274

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2026) Інтегративний підхід до конфліктології та нейропсихологічного супроводу осіб з особливими потребами: когнітивні, комунікативні та вікові детермінанти. Наукові перспективи : журнал (№ 3). с. 1593-1607. ISSN 2708-753

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2026) Нейропсихологічна та когнітивно-комунікативна детермінація спортивної реабілітації: міждисциплінарний синтез вікової, нейро- та логопсихології у відновленні атлетів. Наукові перспективи (№ 2). с. 1684-1697. ISSN 2708-753

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2026) Динаміка когнітивних та афективних диспаритетів у сучасній STEM-освіті: психологічні аспекти та механізми саморегуляції у підготовці фахівців фізико-математично-хімічного профілю. Наукові інновації та передові технології (№ 3). с. 964-977.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2025) Особливості психічного розвитку та психокорекційна робота з особами із порушеннями опорно-рухового апарату. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») (№ 8(54). с. 1110-1123.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є., Сіпко, Л. О. (2025) Особливості психорегуляції функціональних станів у процесі підготовки спортсменів. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») (№ 2(48). с. 1381-1390.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2025) Труднощі навчання молодших школярів з нейропсихологічної точки зору. Наукові інновації та передові технології (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка») (№ 9(49). ISSN 2786-5274

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2025) Дитяча нейропсихологія: інтегративний підхід до оцінки вищих психічних функцій та вирішення методологічних проблем. Scientific review of the actual events, achievements and problems. с. 197-205.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2025) Розвиток самосвідомості як умова формування самооцінки молодших школярів. Наукові перспективи (Серія «Державне управління», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Медицина», Серія «Педагогіка», Серія «Психологія» (№ 6(60). с. 1235-1248. ISSN 2708-7530

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В., Сіпко, Л. О., Раджабова, С. Ш. (2025) Методичні матеріали для проведення педагогічної практики здобувачів вищої освіти I бакалаврського рівня. [Навчальний матеріал]

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В., Сіпко, Л. О. (2025) Методичні матеріали для проведення педагогічної практики здобувачів вищої освіти II магістерського рівня Черкаського національного університету (завдання з психології і педагогіки). [Навчальний матеріал]

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2024) Вплив комунікативних умінь на самоактуалізацію як складову життєвого простору особистості студента. Наукові перспективи (Серія «Державне управління», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Медицина», Серія «Педагогіка», Серія «Психологія») (№ 3). с. 1091-1105. ISSN 2708-7530

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2024) Вплив внутрішньоособистісного конфлікту на самоактуалізацію особистості в процесі творення життєвого простору. «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка») (№ 3(31). с. 1310-1319. ISSN 2786-5274

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2024) До питання психологічних механізмів розвитку мотивації особистості. Collection of scientific papers «SCIENTIA» (№ 23). с. 275-279.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2023) Психологічні аспекти темпоритмічних порушень мовлення у дітей. Журнал «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка») (№ 12). с. 694-706. ISSN 2786-5274

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2023) Проблема особистісної конфліктності в контексті соціалізації особистості. Наукові інновації та передові технології (№ 13). с. 941-951.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2023) Особливості темпоритмічних порушень мовлення у дітей. Modern aspects of science. с. 171-185.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2023) Особливості мовленнєвого спілкування дошкільника. Moderní aspekty vědy: XXIX. Díl mezinárodní kolektivní monografie. с. 533-545.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2023) Особливості темпоритмічних порушень мовлення у дітей. Moderní aspekty vědy: XXX. Díl mezinárodní kolektivní monografie. с. 171-186.

Герасимова, І. В. (2023) Психологічний захист як засіб вирішення внутрішньої конфліктності студентської молоді. Розвиток гнучких навичок (soft skills) студентської молоді у процесі освітньої діяльності: зарубіжний І вітчизняний досвід. с. 17-20.

Герасимова, І. В. (2023) Прояви феномену дезадаптації в молодших школярів. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Початкова освіта в парадигмі Нової української школи: виклики часу» 27 квітня 2023 року. с. 32-34.

Герасимова, І. В. (2022) Методи психотерапії та психокорекції заїкання. Сучасні практики навчання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами в умовах воєнного стану. с. 23-25.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2022) Психотерапевтична та психокорекційна робота з дітьми що заїкаються. Science of XXI century: development, main theories and achievements: collection of scientific papers «SCIENTIA» with Proceedings of the II International Scientific and Theoretical Conference (Vol. 3). с. 16-21. ISSN 979-8-88526-798-4

Герасимова, І. В. (2022) Педагогіка співробітництва О. А. Захаренка: психолого-педагогічні акценти. Олександр Захаренко: діалог із сучасністю (збірник тез за результатами Всеукраїнського марафону педагогічних ідей до 85-річчя з дня народження Народного учителя). с. 39-43.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2021) Особливості психокорекційної допомоги студентам при внутрішньоособистісному конфлікті. Formation of innovative potential of world science: collection of scientific papers «SCIENTIA» with Proceedings of the I International Scientific and Theoretical Conference, Vol. 2. с. 74-78. ISSN 978-1-63848-593-3

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2021) Формування довільності й корекції емоційної регуляції молодшого школяра. Modernization of science and its influence on global processes: collection of scientific papers «SCIENTIA» with Proceedings of the I International Scientific and Theoretical Conference, Vol. 2. с. 60-65. ISSN 978-1-68564-148-1

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2021) Діалектична основа внутрішньоособистісного конфлікту. Theoretical and practical scientific achievements: research and results of their implementation: collection of scientific papers «SCIENTIA» with Proceedings of the (Vol. 4). с. 15-20. ISSN 978-1-63752-710-8

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2021) Теоретичні аспекти психологічних особливостей постравматичного стресового розладу. Education and science of today: intersectoral issues and development of sciences, Vol. 3. с. 156-161.

Базюк, М. В., Герасимова, І. В. (2021) Використання корекційних арт-терапивтичних засобів у дітей молодшого шкільного віку. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 364-366.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2021) Особливості психокорекційної допомоги студентам при внутрішньоособистісному конфлікті. Formation of innovative potential of world science : collection of scientific papers «SCIENTIA» with Proceedings of the I International Scientific and Theoretical Conference, Т. 2. с. 73-78. ISSN 978-1-63848-593-3

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2020) Цінності як загальна спрямованість особистості студентської молоді. Theoretical foundations of scientific thought in psychology : collective monograph. с. 26-35. ISSN 978-1-63649-923-9

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2020) Цінності як загальна спрямованість особистості студентської молоді. Theoretical foundations of scientific thought in psychology: collective monograph. с. 26-36. ISSN 978-1-63649-923-9

Базюк, М. В., Герасимова, І. В. (2019) Ігрова терапія як метод практичної допомоги дітям. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 276-278.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2019) Психологічні захисти як засіб вирішення внутрішньоособистісних конфліктів. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» (№ 1). с. 50-54. ISSN 2076-586X

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2019) Психолого – педагогічні умови формування екологічної культури молодшого школяра. Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення: матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (Полтава, 21-22 березня 2019 р.). с. 21-25.

Герасимова, І. В. (2017) Механізми адаптаційних процесів. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» (7). с. 15-24.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2017) Особистісна конфліктність: особливості, різновиди. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» (Ч. 4). с. 49-55. ISSN 2076-586X

Герасимова, І. В. (2017) Проблема особистісної конфліктності. Пріоритети у змісті й структурі сучасної початкової освіти в умовах трансформаційних змін / упоряд. В. П. Шпак. с. 13-16. ISSN 978-617-7508-00-6

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2017) Умови особистісної конфліктності. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» (№ 5). с. 33-39. ISSN 2076-586X.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2016) Ґендерна освіта в процесі формування професійних якостей майбутніх фахівців. Актуальні проблеми навчання і виховання в умовах інтеграційних процесів в освітньому та науковому просторі : збірник тез доповідей Всеукраїнської науковопрактичної Інтернет-конференції молодих учених і студентів, 27-28 жовтня 2016 р., Мукачево. с. 157-160.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2016) До питання структури організаційно-педагогічної моделі формування комунікативних умінь майбутніх менеджерів. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» (№ 12).

Герасимова, І. В. (2015) Формування комунікативних умінь майбутніх фахівців : монографія. Керівництво. Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, м. Черкаси.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2015) До питання психологічної допомоги в екстремальних ситуаціях. Психотерапевтичний діалог як засіб надання психологічної допомоги при прихотравмі : матеріали ІІ-го Всеукраїнського науково-практичного круглого столу. с. 5-9.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2015) Проблеми діалогу у психології. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» (1). с. 25-30.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2015) До питання внутрішньоособистісного конфлікту в контексті адаптації першокурсників до умов навчання у ВНЗ. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» (34). с. 26-33.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2015) Особливості копінг-поведінки як стратегії дій особистості. Вісник Черкаського університету. Серія "Педагогічні науки" (№ 37). с. 28-34. ISSN 2076-586Х

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2014) Підготовка менеджерів у системі вищої освіти. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» (№ 17). с. 17-23. ISSN 2076-586Х

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2014) Теоретичні засади діалогічного підходу у психології. Діалог у психотерапевничній підготовці психологів-практиків : матеріали Всеукраїнської науково-практичного круглого столу. с. 5-10.

Десятов, Т. М., Захаренко, С. О., Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В., Глазиріна, В. М., Кукуленко-Лук'янець, І. В., Лещенко, І. Т., Раджабова, С. Ш., Свириденко, О. О., Конограй, В. В. (2014) Актуальні питання розвитку освіти: психолого-педагогічні аспекти : монографія. Документ, представлений на обговорення. Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, м. Черкаси.

Герасимова, І. В. (2014) Теоретичні основи формування комунікативних умінь у майбутніх менеджерів готельно-туристичної індустрії. Монографія. с. 170-237.

Десятов, Т. М., Захаренко, С. О., Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В., Глазиріна, В. М., Кукуленко-Лук'янець, І. В., Лещенко, І. Т., Раджабова, С. Ш., Свириденко, О. О. (2014) Колективна монографія. Інший. Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, Черкаси.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2014) Я-концепція як динамічна система уявлень особистості. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» (Ч. 25). с. 18-24. ISSN 2076-586X

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2013) Вплив особистісного компонента на формування комунікативних умінь майбутніх менеджерів. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» (№ 36). с. 30-37. ISSN 2076-586X

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2013) Вплив стресогенних ситуацій на психосоціальну адаптацію особистості. Вища школа України: інтеграція і співробітництво освітніх систем : тези доповідей міжнародної науково-практичної конференції. с. 87-90.

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2012) Реалізація гендерного підходу у професійній підготовці менеджера готельно-туристичноі індустрії. Науково-педагогічна спадщина О. А. Захаренка як джерело виховання молодого покоління: Десяті Міжнародні ювілейні Захаренківські педагогічні читання. с. 18-19.

Герасимова, І. В. (2011) Удосконалення комунікативної підготовки майбутніх менеджерів. Вісник Черкаського університету. Серія “Педагогічні науки”, №196 (Ч.1). с. 13-15.

Герасимова, І. В. (2011) До питання оптимізації процесу формування комунікативних умінь майбутніх фахівців. Вісник Черкаського університету. Серія “Педагогічні науки”. (№ 206). с. 23-25.

Герасимова, І. В. (2011) Аналіз навчальних планів професійної підготовки менеджера готельно-туристичної індустрії. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки», № 199 (Ч. 2). с. 36-40.

Герасимова, І. В. (2011) До питання відмінності ґендерного й статеворольового підходів в освіті. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету (Педагогічні науки). с. 1-8.

Герасимова, І. В. (2011) Гендерні аспекти формування комунікативних умінь майбутніх менеджерів. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету ім. П. Тичини (1). с. 1-6.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2011) Гендерна ідентифікація особистості менеджера в його професійній підготовці. Удосконалення форм і методів підготовки професійно компетентних працівників освіти : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції. с. 19-21.

Герасимова, І. В. (2010) Організаційно-педагогічні умови формування комунікативних умінь майбутніх менеджерів. Вісник Черкаського університету. Серія “Педагогічні науки”, №191 (Ч. 2). с. 27-29.

Герасимова, І. В., Кузьмінський, А. І. (2010) Формування комунікативних умінь майбутніх менеджерів готельно-туристичної індустрії у професійній підготовці : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Інший thesis, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького.

Герасимова, І. В. (2008) Статеворольовий підхід щодо навчання у ВНЗ. Вища школа України в умовах глобалізації та інтеграції. с. 131-133.

Герасимова, І. В. (2008) Професійне самовизначення як частина кар'єри фахівця-менеджера. Викладач і студент суб'єкт-суб'єктні відносини : збірник матеріалів. с. 124-125.

Герасимова, І. В. (2008) Професійна діяльність - основа індивідуальної самореалізації особистості фахівця-менеджера. Вісник Черкаського університету. Серія "Педагогічні науки" (№ 137). с. 21-23.

Герасимова, І. В. (2008) Ґендерна детермінація процесу соціально-рольової ідентифікації особистості студента. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 124). с. 126-129.

Герасимова, І. В. (2007) Вплив комунікативних умінь на формування особистості фахівця-менеджера. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№112). с. 155-159.

Герасимова, І. В. (2007) Сутність професійного спілкування менеджера. Вища школа України: поступ у майбутнє : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. с. 39-40.

Герасимова, І. В. (2006) До питання підготовки майбутніх спеціалістів у ВНЗ. Актуальні проблеми науки та освіти: матеріали VII підсумковох (2006) науково-практичної конференції викладачів (Ч. 2). с. 117-119.

Герасимова, І. В. (2006) Методологічні засади корекції та профілактики тривожності студентів ВНЗ. Вища школа України: проблеми модернізації навчально-виховного процесу. с. 118-120.

Герасимова, І. В. (2006) Професійне самовизначення особистості. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 89). с. 58-60.

Герасимова, І. В. (2006) Психолого-педагогічні умови формування екологічної особистості. Підготовка соціальних працівників до формування здорового способу життя дітей та молоді. с. 195-198.

Герасимова, І. В. (2006) Адаптаційні проблеми студентів-першокурсників. Викладач і студент: проблеми ефективної співпраці. с. 102-104.

Герасимова, І. В. (2006) Професійне самовизначення особистості. Вісник Черкаського університету. Серія "Педагогічні науки" (№ 89). с. 58-60.

Герасимова, І. В. (2005) Формування особистості першокурсників в період їх адаптації до умов навчання у ВНЗ. Вісник Черкаського університету. Серія "Педагогічні науки" (№ 75). с. 30-32.

Герасимова, І. В. (2004) Вплив акцентуацій характеру на конфліктність особистості студента. Актуальні проблеми підготовки кадрів для оперативно-рятувальних підрозділів МНС України. с. 78-83.

Герасімова, Н. Є., Герасимова, І. В. (2004) Теоретичні засади адаптації студентів до умов ВНЗ в сучасній психології. Актуальні проблеми підготовки кадрів для оперативно-рятувальних підрозділів МНС України. с. 48-52.

Герасимова, І. В. (2004) Теоретичні передумови адаптаційних можливостей студентів до умов ВНЗ. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 55). с. 44-47.

Цей список був створений у Wed May 13 11:48:51 2026 EEST.