Елементи, в яких тема: "Соціальна робота"

Стаття

Kyrian, T., Nikolaesku, I., Stepanova, N., Nenko, Y. (2020) Relationship between Professional Burnout of Teachers of Higher Education Institutions of Ukraine and Their Organizational, Professional and Socio-demographic Characteristics. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională. с. 268-288. ISSN 2066-7329

Івченко, Ю. В., Пакушина, Л. З. (2019) Соціально-педагогічна робота з профілактики домашнього насильства. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 364-366.

Алексєєва, В. І. (2008) Підвищення професійної компетентності соціального педагога в системі післядипломної освіти. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 3-7.

Алексєєва-Вовк, М. І. (2008) Соціалізація студентів як майбутніх соціальних педагогів засобами культури мовлення. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 3-8.

Андрійчук, С. В. (2008) Соціальна адаптація дітей з особливими потребами при переході від навчання у спеціальному дошкільному навчальному закладі до масової школи. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 8-11.

Архипова, С. П. (2008) Підвищення якості соціально-педагогічної освіти у контексті ідеї Болонського процесу. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 15-21.

Архипова, С. П. (2008) Створення та соціальний супровід прийомних сімей та дитячих будинків сімейного типу (на матеріалі Черкаської області). Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 11-18.

Архипова, С. П. (2009) Акмеологічні аспекти становлення професіоналізму соціальних працівників. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (164). с. 9-15.

Багрій, В. Н. (2008) Аналіз труднощів студентів під час проходження практики в соціальних установах. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 18-21.

Байдюк, Н. В. (2008) Соціально-педагогічні умови ефективності виховання гендерної культури молодої особистості. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 21-25.

Байдюк, Н. В. (2011) Критерії технології впровадження ґендерної рівності у професійній діяльності соціального педагога. Ґендерна освіта — ресурс розвитку паритетної демократії : збірник матеріалів науково-практичної конференції. с. 542-547.

Байдюк, Н. В. (2016) Гендерна складова професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів: мотиваційно-аксіологічний компонент. Актуальні проблеми навчання і виховання в умовах інтеграційних процесів в освітньому та науковому просторі : збірник тез доповідей Всеукраїнської науковопрактичної Інтернет-конференції молодих учених і студентів, 27-28 жовтня 2016 р., Мукачево. с. 150-152.

Байдюк, Н. В. (2013) Інтеграція ґендерних знань як невід’ємна складова професійної підготовки майбутніх соціальних працівників та соціальних педагогів до гармонізації ґендерних взаємовідносин у молодіжному середовищі. -Ч. 2. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка (№ 11). с. 218-224.

Балдинюк, О. Д (2008) Взаємодія соціального педагога з дитячими громадськими об'єднаннями: наставник очима дітей. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 21-25.

Бартош, О. П., Шпеник, С. З. (2008) Деякі особливості опіки і соціального захисту неповнолітніх у Великій Британії. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 25-28.

Басюк, Т. П. (2008) Соціально-педагогічний потенціал проектної діяльності міжнародних неурядових організацій, які працюють в інтересах дітей. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 15-21.

Баторі-Тарці, З. І., Козубовська, І. В. (2008) Взаємодія соціальних інститутів у захисті прав та інтересів неповнолітніх у Великій Британії. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 29-32.

Бачинська, Є. М. (2009) Актуальність дослідження базових соціальних цінностей у педагогічній науці. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (166). с. 12-17.

Бевз, О. П. (2008) До питання про підтримку і розвиток обдарованості в освіті США. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 126). с. 14-17.

Безлюдний, Р. О. (2009) До питання забезпечення соціально-педагогічної підтримки дітей з особливими потребами в США. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (157). с. 29-32.

Безносюк, О. О., Браун, В. О., Останіна, Н. С. (2008) Соціально-педагогічна робота з учнівською молоддю за місцем проживання. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 21-25.

Безпалько, О. В. (2008) Шляхи адаптації та інтеграції в громаду дітей з обмеженими функціональними можливостями. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 32-35.

Богданова, І. М. (2008) Компетентнісна модель підготовки майбутнього соціального педагога. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 31-35.

Богданова, А. С., Матвійчук, М. М. (2021) Соціальна характеристика сімейних конфліктів. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 440-441.

Бондаренко, В. В. (2009) Соціально-комунікативна активність особистості молодшого школяра як психолого-педагогічна проблема. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (166). с. 24-27.

Бочкарева, С. В. (2009) О развитии социально значимых качеств личности учащихся в процессе воспитательной работы. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (164). с. 49-55.

Будянський, Д. В. (2016) Змістова характеристика професійної діяльності викладача вищої школи та її можливості для розвитку риторичної культури. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 15). с. 18-26.

Буяшенко, В. В. (2008) Громадянське суспільство і соціальна робота: пошук механізмів злагоди. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 35-40.

Біла, О. О. (2008) Про деякі аспекти допрофесійної соціальної освіти у зарубіжних країнах. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 25-31.

Біскуп, В. С. (2008) Ейджизм як соціальна проблема та шляхи її подолання. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). 37.-41.

Вайнола, Р. Х. (2008) Місце проблем технологізації соціальної роботи в змісті професійної підготовки майбутнього соціального педагога. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 25-31.

Варивода, Т. (2015) Робота з особистим потенціалом клієнта як вихід зі складної життєвої ситуації. Двадцять шоста наукова сесія Осередку Наукового товариства ім. Шевченка у Черкасах : Матеріали доповідей на засіданнях секцій і комісій / За ред. В.В. Масненка. с. 162-167. (У процесі публікації)

Васильєв, В. В. (2008) Професійна орієнтація потенційного кадрового резерву працівників системи соціального захисту населення. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 31-38.

Васійчук, О. В. (2008) Соціально-педагогічні аспекти формування здорового способу життя молодших школярів. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 42-47.

Ведмедюк, А. Д. (2008) Залучення майбутніх соціальних педагогів до організації фізкультурно-оздоровчої діяльності молоді за місцем проживання. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 38-42.

Возна, Ю. В. (2008) Соціально-педагогічна робота у мікрорайоі школи як пріоритетний напрям роботи соціального педагога. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 41-44.

Волик, А. В., Коломієць, О. Г. (2021) «Рівний – рівному» як метод соціальної профілактики торгівлі людьми. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 441-443.

Володько, Ю. В., Пакушина, Л. З. (2018) Соціально-педагогічна профілактика схильності старших підлітків до алкогольної залежності. Актуальні проблеми природничих та гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2018» / XX Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 484-487.

Гареєва, О. (2015) Соціально-педагогічна робота з людьми, які мають обмежені функціональні можливості. Двадцять шоста наукова сесія Осередку Наукового товариства ім. Шевченка у Черкасах : Матеріали доповідей на засіданнях секцій і комісій / За ред. В.В. Масненка. с. 150-152.

Гвоздь, Л. (2015) Соціально-педагогічна робота з прийомними сім’ями. Двадцять шоста наукова сесія Осередку Наукового товариства ім. Шевченка у Черкасах : Матеріали доповідей на засіданнях секцій і комісій / За ред. В.В. Масненка. с. 153-156.

Герасимова, І. В. (2011) Гендерні аспекти формування комунікативних умінь майбутніх менеджерів. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету ім. П. Тичини (1). с. 1-6.

Герасимова, І. В. (2017) Механізми адаптаційних процесів. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки» (7). с. 15-24.

Герасимова, І. В. (2011) До питання відмінності ґендерного й статеворольового підходів в освіті. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету (Педагогічні науки). с. 1-8.

Горбатих, В. В. (2008) Арт-терапія в соціалізації дітей дошкільного віку. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 47-50.

Гордієнко, Н. В., Ізотова, А. Ю. (2008) Соціально-педагогічні засади профілактики деформацій у соціалізації дітей з сімей трудових мігрантів. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 48-51.

Гордієнко, Н. В., Ізотова, А. Ю. (2008) Соціально-педагогічні засади профілактики деформацій у соціалізації дітей з сімей трудових мігрантів. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 48-51.

Гречуха, Є. В. (2008) Соціально-педагогічні аспекти правового виховання та захисту дітей і молоді в системі соціального виховання. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 47-51.

Гура, Є. В., Майборода, Г. Я. (2019) Особливості соціально-педагогічної роботи з формування духовних цінностей у студентів. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 360-362.

Гуріненко, І. Ю. (2009) Медіа-засоби навчання як спосіб соціалізації курсантів у навчально-виховному процесі. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (166). с. 48-50.

Гуріч, В. О. (2008) Адвокатування дитини як напрям шкільної соціально-педагогічної роботи. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 54-58.

Дика, І. Г., Коломієць, О. Г. (2018) Сімейний патронат як інновація у сфері соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, в Україні. Актуальні проблеми природничих та гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2018» / XX Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 487-489.

Драч, О. О. (2019) Гендериий вимір соціальних трансформацій (кінець XIX - початок XX ст.): формування образу «нової жінки». Nad Wistа i Dnieprem. Polska i Ukraina w przestrzeni europejskiej - przeszlosc i terazniejszosc : мonografia zbiorowa. с. 140-153.

Дробот, Ж. А. (2020) Роль соціальних послуг в соціальному захисті України. Актуальні проблеми формування громадянського суспільства та становлення правової держави [зб. мат. ІІІ-ї Всеукраїнської наук.-практ. інтернет-конф., Черкаси, 21 трав. 2020 р.] / ред. кол. : Г. А. Волошкевич (відп. ред.), В. М. Мойсієнко, Ю. С. Кононенко. с. 201-209.

Дудар, А. В., Лещинський, О. П. (2019) Проблеми та потреби сучасних молодих сімей. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 362-363.

Дудар, А. В., Пакушина, Л. З. (2018) Гаджет-адикції молоді як проблема медико-соціально- педагогічного характеру. Актуальні проблеми природничих та гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2018» / XX Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 490-491.

Дєдов, Є. Г. (2008) До питання розробки критеріїв професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до менеджменту соціальної роботи. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 62-67.

Завацька, Л. М., Рень, Л. В. (2008) Вулична соціальна робота з дітьми: особливості здійснення. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 54-57.

Заверико, Н. В. (2008) Концептуальні підходи до опіки соціальних сиріт в Україні. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 56-60.

Зобенько, Н. А. (2008) Особливості викладання курсу "Соціальна робота з неповними сім'ями". Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 67-71.

Зражевський, С. Ф. (2009) Особливості функціонування механізмів соціальної адаптації. Вісник Черкаського університету. Серія Філософія (№ 154). с. 44-54.

Капля, А. М. (2008) Особистісно-діяльнісна основа соціалізації курсанта вищого навчального закладу МНС України. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 61-66.

Карауланова, К. В., Коломієць, О. Г. (2021) Форми та методи соціальної роботи з людьми похилого віку. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 443-445.

Карнаух, Л. П. (2008) Дошкільний навчальний заклад як соціальна інституція виховання безпечної поведінки у дітей дошкільного віку. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 119). с. 31-35.

Кирилова, К. О., Демиденко, Т. М. (2021) Інтернет-залежність молоді як соціальна проблема. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 445-447.

Коваленко, О. І. (2008) Умови ефективності та методи формування соціально-моральної позиції у старшокласників. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 58-62.

Ковальова, К. В., Майборода, Г. Я. (2019) Соціальна робота з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування в умовах центру соціально-психологічної реабілітації дітей. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 368-369.

Ковальчук, Л. Г. (2008) Основні теоретико-методологічні засади соціально-педагогічної профілактики торгівлі дітьми. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 66-71.

Козубовська, І. В., Товканець, О. В. (2008) Профілактична робота школи з неповнолітніми правопорушниками у Великій Британії. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 62-65.

Колбіна, Л. А. (2008) Критерії, показники та характеристика рівнів сформованості соціально-ціннісних орієнтацій у майбутніх учителів початкової школи. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 71-78.

Коломієць, О. Г. (2008) Соціально-педагогічні умови подолання сімейного насильства щодо дітей. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 71-77.

Коляда, Н. М. (2008) Дитячий рух як середовище соціального виховання: від минулого до сучасності. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 131). с. 72-78.

Кононенко, К. В., Байдюк, Н. В. (2021) Важковиховуваність та потенціал закладу освіти у формуванні безпечної поведінки. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 447-448.

Конончук, А. І. (2008) Соціально-педагогічна робота з батьками наркозалежних підлітків. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 79-83.

Королюк, Н. П. (2008) Зміст і результати соціальної роботи центрів соціально-психологічної допомоги: досвід Волинської області. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 83-87.

Косовець, В. І. (2008) Роль соціокультурного середовища села у розвитку соціальної активності молоді. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 87-94.

Кріт, Я. В., Коломієць, О. Г. (2019) Внутрішньо переміщені особи як об’єкт соціальної роботи. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 375-377.

Куценко, Т. В., Пакушина, Л. З. (2019) Дослідження проявів делінквентності молодших підлітків. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 377-378.

Лакуста, Т. Д. (2008) Статева соціалізація дитини в умовах сімейного виховання. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 70-74.

Левченко, О. (2015) Соціально-психологічні проблеми людей похилого віку. Двадцять шоста наукова сесія Осередку Наукового товариства ім. Шевченка у Черкасах : Матеріали доповідей на засіданнях секцій і комісій / За ред. В.В. Масненка.

Логвиненко, Т. О. (2008) Проблеми модернізації підготовки соціальних працівників у скандинавських країнах: сучасні тенденції. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 77-81.

Логвиновська, Т. А. (2008) Соціальні орієнтири студентської молоді на сучасному етапі суспільного розвитку. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 81-87.

Логін, М., Відьменко, М. О. (2019) Соціально-психологічні проблеми учасників бойових дій. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 379-380.

Лохвицька, Л. В. (2008) Актуальні проблеми соціально-педагогічної роботи з вихованнями інтернатних закладів. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 94-98.

Мазан, В. (2015) Соціально-педагогічна робота з дітьми внутрішньо переміщених осіб. Двадцять шоста наукова сесія Осередку Наукового товариства ім. Шевченка у Черкасах : Матеріали доповідей на засіданнях секцій і комісій / За ред. В.В. Масненка. с. 7-11.

Майборода, Г. Я., Тютюнник, О. В. (2008) Деякі аспекти підготовки майбутніх соціальних педагогів до профілактики вживання підлітками психоактивних речовин. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 99-104.

Максименко, О. О., Коломієць, О. Г. (2018) Використання інформаційних технологій у соціальній роботі. Актуальні проблеми природничих та гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2018» / XX Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 498-500.

Мацкевіч, Ю. Р. (2008) Особливості соціальної активності людей похилого віку. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 77-82.

Мельничук, І. М. (2008) Використання тренінгів у формуванні толерантності майбутніх соціальних працівників. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки, 82-88 (№121).

Мельничук, О. В. (2008) Соціально-педагогічна робота з дітьми з особливими потребами в центрах ранньої соціальної реабілітації дітей-інвалідів. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 87-90.

Мойсеєнко, А. О., Лещинський, О. П. (2019) Профілактика професійного вигорання соціальних працівників у державних установах системи соціального захисту. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 380-382.

Мороз, К. О., Демиденко, Т. М. (2018) Методи та форми соціальної роботи з обдарованою молоддю. Актуальні проблеми природничих та гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2018» / XX Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 503-505.

Міщик, Л. І., Гладиш, М. О. (2008) Соціально-педагогічна діяльність ВНЗ як умова адаптації студентів з особливими потребами у соціалізації. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 94-98.

Невкрита, К. С., Майборода, Г. Я. (2019) Домашнє насильство над дітьми як проблема соціальної роботи. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 382-384.

Ніколаєску, І. О. (2008) Здоров'язберігаюча функція професійно-особистісного іміджу соціального педагога. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 88-92.

Пакушина, Л. З., Хабурська, О. В. (2019) Особливості соціальної роботи із працівниками комерційного сексу в Україні. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 4). с. 168-172. ISSN 2076-586Х

Пашковська, У. Г., Гордєєва Т. Є., Т. Є. (2021) Соціальна профілактика гендерних стереотипів серед молоді. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 450-451.

Перфільєва, М. В. (2008) Сім'я як основний фоктор соціалізації дитини з обмежиними можливостями. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 131). с. 101-106.

Першко, Г. О. (2008) Професійні особистісні якості соціального педагога як базова умова соціально-педагогічної діяльності. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 102-105.

Петрочко, Ж. В. (2008) Реінтеграція дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, як пріоритет соціально-педагогічного забезпечення їхніх прав. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 96-102.

Петруха, М. І., Бичук, І.О. (2019) Волонтерська діяльність в Україні. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 384-386.

Петрюк, І. М. (2008) Соціально-педагогічна допомога дезадаптованим школярам у навчальних закладах Росії. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 106-111.

Пилипчук, О. С., Коломієць, О. Г. (2018) Особливості соціальної роботи у пенітенціарних установах. Актуальні проблеми природничих та гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2018» / XX Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 505-507.

Плахотнік, О. В. (2008) Актуальні проблеми професійної підготовки соціальних працівників. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 119-123.

Повідайчик, О. С. (2008) Застосування інформаційних технологій математичної обробки статистичних даних у процесі формування інформаційної культури майбутніх соціальних працівників. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 102-106.

Поліщук, В. А. (2008) Співпраця майбутніх соціальних педагогів з дитячими громадськими об'днаннями як різновид соціально-педагогічної діяльності. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 106-110.

Поліщук, О. О., Коломієць, О. Г. (2018) Форум-театр як інноваційний метод профілактики насилля та сексуальної експлуатації дівчат із групи ризику. Актуальні проблеми природничих та гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2018» / XX Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 507-509.

Рабійчук, С. О. (2008) Дозвіллєва діяльність як одна із пріоритетних сфер роботи соціального педагога. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 110-114.

Розсоха, А. В., Демиденко, Т. М. (2021) Проблеми людей похилого віку. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 451-454.

Різник, Л. М. (2008) Соціально-педагогічна робота з підлітками, схильними до адиктивної поведінки. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 114-118.

Самар, Т. В., Лещинський, О. П. (2019) Соцiально-педагогiчна робота щодо запобiгання конфлiктiв мiж батьками та дітьми. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 388-389.

Скляренко, К. О. (2019) Екзогенні і ендогенні мотиви звернення до категорії повсякденності в соціальних науках. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 138-140.

Скрипник, М. А., Пакушина, Л. З. (2019) Загальна характеристика розлучення як соціальне явище: динаміка розлучення. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 389-391.

Слозанська, Г. І. (2008) Особливості функціонування докторських програм з соціальної роботи в Австралії. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 130-133.

Смерчак, Л. І. (2008) Практична робота студентів спеціальності "соціальна педагогіка" з дітьми-інвалідами як чинник формування професійних інтересів. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 124-127.

Соколенко, А. С., Коломієць, О. Г. (2021) Форми соціальної роботи з попередження булінгу в закладі загальної середньої освіти. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 454-456.

Танцюра, Д. А., Байдюк, Н. В. (2019) Гендерно-чутливий підхід у соціальній роботі з різними категоріями населення України. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 392-394.

Титаренко, О. І. (2008) Соціально-педагогічні ідеї П. Наторпа та їх практичний аналіз педагогами початку ХХ століття. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 122-125.

Тихолоз, В. В. (2008) Гуманістична спрямованість курсу "Історія соціальної педагогіки". Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 125-130.

Тищенко, А. М., Майборода, Г. Я. (2019) Причини входження підлітків до неформальних субкультур та особливості їх соціалізації. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 394-396.

Федоренко, Ю. Р., Білик, В. В. (2023) Теоретичні підходи в дослідженні процесів комунікацій. Підприємництво та стратегічні напрями розвитку бізнес-процесів в умовах глобальних викликів: матеріали iii міжнародного науково-практичного економічного форуму. с. 81-84.

Філіппов, Ю. М. (2008) Тенденції розвитку процесу трудової соціалізації сучасної мооді. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 127-131.

Фірсова, Л. С. (2008) Естетичне виховання майбутніх соціальних педагогів засобами прикладної творчості. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 136-142.

Харитоненко, А. А., Лещенко, І. Т. (2021) Шляхи формування громадянських почуттів учнівської молоді. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 431-432.

Черевань, А., Демиденко, Т. М. (2019) Соціально-педагогічна робота з профілактики конфліктів у молодого подружжя. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 396-399.

Черненко, О. М., Покалюк, В. М. (2008) Соціальний статус та дотримання санітарних правил в житті курсантів. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 132). с. 151-157.

Чернишенко, О. І. (2008) Соціокультурна анімація: міжнародний досвід, перспективи впровадження в Україні. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 136-143.

Черноконь, К. М. (2019) Соціально-педагогічна та психологічна підтримка ВІЛ- інфікованих дітей. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 330-331.

Чобітько, М. Г. (2008) Формування професіоналізму майбутнього соціального педагога в процесі особистісно орієнтованої професійної підготовки. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 143-149.

Шапошнікова, Р. В., Коломієць, О. Г. (2019) Вплив соціально-неблагополучних сімей на девіантну поведінку підлітків. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 399-401.

Швидка, С. О. (2008) Культурна взаємодія як складова екокультури особистості майбутнього соціального педагога. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 154-158.

Шикша, І. О., Матвійчук, М. М. (2021) Особистий бренд соціального працівника в процесі формування його професійного іміджу. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 461-463.

Штангрет, Л. І., Коломієць, О. Г. (2019) Соціальна робота з жертвами шкільного булінгу: досвід зарубіжних країн. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 401-403.

Штика, Н. О. (2008) Зміст роботи соціального педагога щодо управління волонтерськими ресурсами в неурядових організаціях (НУО). Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 142-147.

Щербата, А., Коломієць, О. Г. (2019) Соціо-культурні технології в процесі геріатричної реабілітації. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 403-405.

Щербина, Ю. Ю., Архипова, С. П. (2018) Використання проективних методик у роботі соціального працівника. Актуальні проблеми природничих та гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2018» / XX Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 509-510.

Юрків, Я. І. (2008) Проблеми життєдіяльності та виховання розумово відсталої дитини. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 148-153.

Яковлєва, Н. В. (2008) Соціальна політика України: курс на Європу. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№121). с. 153-156.

Ярмоленко, Н. М., Ярмоленко, О. Д. (2008) Фольклорна арт-терапія та методика її впровадження. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 123). с. 158-162.

Ярмоленко, О. Д., Ярмоленко, Н. М. (2008) Арт-терапія та можливості її використання у соціальній педагогіці. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (3 122). с. 154-157.

Книга

Аркуша, О., Литвин, В., Бондар, Г. О., Лукачук, О., Хлипавка, Л. М. (2018) Про гідність. Волонтерський рух в Україні 2013–2017 років. Інститут українознавства ім. І. Крип'якевича, Львів.

Навчальний матеріал

Видриган, М. В. (2007) Соціальна робота з підлітками і молоддю : навчальна програма. [Навчальний матеріал]

Видриган, М. В. (2007) Соціальна робота з сім’ями : навчальна програма. [Навчальний матеріал]

Видриган, М. В. (2007) Соціологія сім’ї : навчальна програма. [Навчальний матеріал]

Інший

Vámos, X., Barkáts, J., Тарасенкова, Н. А. (2015) Наука и образование в новое измерение. Гуманитарные и социальные науки, III ( 7 ), Вып. 42, 2015. Rose Hill Ltd., Будапешт.

Черевко, В. О., Корновенко, С. В., Боєчко, Ф. Ф., Білоножко, В. Я., Гусак, А. М., Десятов, Т. М., Кібальник, Л. О., Жаботинська, С. А., Земзюліна, Н. І., Кукурудза, І. І., Лизогуб, В. С., Ляшенко, Ю. О., Мінаєв, Б. П., Морозов, А. Г., Пасєка, С. Р., Поліщук, В. Т., Чабан, А. Ю., Шпак, В. П., Яценко, Т. С., Зачосова, Н. В., Гаврилюк, М. Н., Корновенко, Л. В., Лут, О. А., Нечипоренко, Л. А., Нінова, Т. С., Пашіс, Л. О., Погрібний, І. І., Салапатов, В. І., Соколенко, С. В., Спрягайло, О. А., Туз, Л. Г., Швидка, Л. В, Карауш-Кармазін, Н. М., Павкін, Д. М., Кресан, О. Я., Радченко, О. Ю., Зайцева, А. А., Велівченко, В. О., Вовк, О. І., Сливка, Н. П., Голубнича, О. І., Токарчук, В. А., Коваленко, Д. О. (2020) Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2020». Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, Черкаси.