Елементи, в яких автор: "Бондар, В. Г."

Стаття

Ніколаєску, І. О., Бондар, В. Г., Панченко, О. О. (2026) Модернізація професійної підготовки педагогів дошкільної освіти: інноваційні методики як інструмент подолання кризових освітніх викликів. Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені Академіка Степана Дем'янчука. Серія: Педагогіка та психологія (№ 1). с. 222-228.

Ніколаєску, І. О., Бондар, В. Г. (2025) Теоретико-методичний контекст використання різнорівневих творчих завдань у процесі вивчення майбутніми вихователями дитячої літератури. Проблеми сучасних трансформацій. Серія: педагогіка та психологія (№ 9). с. 1-6.

Зобенько, Н. А., Соловей, Ю. О., Бондар, В. Г. (2025) Професійна підготовка майбутніх вихователів до здійснення моніторингу й оцінки досягнень дітей дошкільного віку. Наукові записки ЛДУБЖД. Педагогіка і психологія (№ 1(5)). с. 40-49.

Бондар, В. Г. (2025) Партнерська взаємодія учасників освітнього процесу в системі планування роботи закладу дошкільної освіти. Проблеми освіти : збірник наукових праць / голов. ред. Пушкарьова Т. О. (№ 2). с. 107-122. ISSN 2710-3986

Бондар, В. Г., Ткаченко, Т. Ю. (2025) Інноваційні технології як засіб активізації комунікативної активності у немовленнєвих дітей. Імідж (№ 6). с. 87-91.

Соловей, Ю. О., Бондар, В. Г., Панченко, О. О. (2025) Інтеграція цифрових технологій під час планування та організації освітнього процесу закладів дошкільної освіти за напрямом «Розвиток пізнання довколишнього світу». Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ (№ 95). с. 182-190. ISSN 2410-0897

Панченко, О. О., Соловей, Ю. О., Бондар, В. Г. (2025) Пілотне впровадження авторської комп’ютерної гри як засобу формування дослідницької компетентності дітей старшого дошкільного віку. Наукові записки БДПУ. Серія: Педагогічні науки (№ 2). с. 167-178. ISSN 2412-9208

Ніколаєску, І. О., Соловей, Ю. О., Бондар, В. Г. (2025) Мнемотехніка як інноваційний інструмент формування мовленнєвої компетентності дітей старшого дошкільного віку: особливості формувального етапу дослідження. Науковий вісник Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка. Педагогічні науки (№ 20). с. 21-27.

Ніколаєску, І. О., Бондар, В. Г., Шинкарьова, В. С. (2025) Сучасні тенденції у фаховій підготовці майбутніх вихователів до формування мовленнєво-читацької культури дітей старшого дошкільного віку: ізотерапевтичні техніки. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (№ 15). с. 28-35.

Зобенько, Н. А., Соловей, Ю. О., Бондар, В. Г. (2025) Професійна підготовка майбутніх вихователів до здійснення моніторингу й оцінки досягнень дітей дошкільного віку. Наукові записки ЛДУБЖД. Педагогіка і психологія. (№ 1(5)). с. 40-49.

Ніколаєску, І. О., Соловей, Ю. О., Бондар, В. Г. (2024) Змішане навчання як інноваційна форма фахової підготовки майбутніх учителів-дефектологів до професійної діяльності: пілотне дослідження. Імідж, 4 (№ 217). с. 102-105. ISSN 2522-9729

Соловей, Ю. О., Бондар, В. Г., Прокопенко, Ю. Ю. (2024) Сюжетно-рольова гра як засіб виховання моральних якостей у дітей старшого дошкільного віку. «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») (№4(38)). с. 679-690.

Ніколаєску, І. О., Бондар, В. Г., Мариняка, Р. А. (2024) Особливості формування мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку. Вісник науки та освіти (№ 10). с. 1060-1070. ISSN 2786-6165

Соловей, Ю. О., Бондар, В. Г. (2023) Сучасні інформаційно-комунікаційні засоби взаємодії закладів дошкільної освіти з родинами. Вісник науки та освіти (№ 1). с. 734-746. ISSN 2786-6165

Бондар, В. Г., Соловей, Ю. О., Коваленко, О. А. (2022) Підготовка майбутніх учителів до позакласної роботи в початковій школі в умовах воєнного стану. International Partnership and Cooperation of Ukraine in Wartime: Collective monograph. с. 312-323.

Олексенко, І. В., Бондар, В. Г. (2019) Формування і розвиток у дітей старшого дошкільного віку комунікативних умінь засобами народної гри. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 301-303.

Улич, О. І., Бондар, В. Г. (2019) Використання конструктора lego в освітньому процесі закладів дошкільної освіти. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 326-328.

Книга

Бедряковська, К. В., Степанова, Н. М., Ніколаєску, І. О., Нікітська, Ю. М., Гнезділова, К. М., Нікітська, Ю. М., Шумська, А. І., Чередник, Л. С., Дяховець, О. О., Тітенко, М. В., Тимченко, О. С., Соловей, Ю. О., Сакун, С. С., Бондар, В. Г., Близнюк, О. О., Гаменко, А. О., Гребенюк, М. О., Демешева, С. С. (2020) Освіта і наука: глобальні тренди і перспективи розвитку : заочна дискусійна панель, присвячена Дню науки (16 травня 2020 р.) /. Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, м. Черкаси.