Бондар, В. Г., Ткаченко, Т. Ю. (2025) Інноваційні технології як засіб активізації комунікативної активності у немовленнєвих дітей. Імідж (№ 6). с. 87-91.
|
Text
Інноваційні технології як засіб активізації комунікативної активності у немовленнєвих дітей.pdf Download (587kB) |
Резюме
Зазначено, що сучасні інноваційні технології відкривають нові можливості для корекційної педагогіки, зокрема у сфері розвитку комунікативної активності у дітей із порушенням мовлення. Розглядається роль інноваційних методик і цифрових інструментів у стимулюванні мовленнєвої діяльності немовленнєвих дітей. Закцентувано увагу на використанні мультимедійних програм, інтерактивних платформ, доповненої та віртуальної реальності, а також спеціальних мобільних застосунків для альтернативної та додаткової комунікації. Проаналізовано ефективність інтеграції цих технологій у корекційно-розвиткові заняття, а також їхній вплив на когнітивну, емоційну та соціальну сфери дитини. Особливу увагу приділено методикам, які сприяють мотивації та залученню дитини до активної взаємодії з оточенням. Наведено результати досліджень і практичного досвіду використання інноваційних технологій у роботі з немовленнєвими дітьми, що підтверджують їхню ефективність у формуванні передумов мовлення та розвитку комунікативних навичок.
| Тип документу: | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | Інноваційні технології ; немовленнєві діти ; корекційна робота ; мультимедійні засоби ; комунікативна активність |
| Теми: | Педагогічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 02 Лист 2026 13:09 |
| Останні зміни: | 02 Лист 2026 13:09 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/7659 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |




