Елементи, в яких автор: "Байдюк, Н. В."

Стаття

Зорочкіна, Т., Байдюк, Н. В., Литвин, І. М. (2024) Партнерство та співпраця в системі «школа-влада-громада» з метою створення інноваційного інформаційно-освітнього середовища початкової школи. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана. Серія Педагогічні науки (№ 3). с. 133-138.

Здір, Д. Р., Байдюк, Н. В. (2021) Антидискримінаційна експертиза підручників для початкової школи. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 483-485.

Здір, Д. Р., Байдюк, Н. В. (2021) Діагностика рівня толерантності молодших школярів. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 481-483.

Кононенко, К. В., Байдюк, Н. В. (2021) Важковиховуваність та потенціал закладу освіти у формуванні безпечної поведінки. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 447-448.

Завалко, В. М., Байдюк, Н. В. (2021) Педагогіка партнерства як основа успішної взаємодії суб’єктів освітнього процесу. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 381-382.

Байдюк, Н. В. (2019) Використання інноваційних інтерактивних технологій гендерної освіти у процесі професійної підготовки майбутніх педагогів. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія Педагогіка та психологія. (№ 1). с. 59-62.

Танцюра, Д. А., Байдюк, Н. В. (2019) Гендерно-чутливий підхід у соціальній роботі з різними категоріями населення України. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 392-394.

Байдюк, Н. В. (2017) Засади підготовки майбутніх соціальних педагогів до гармонізації гендерних взаємин у молодіжному середовищі. Матеріали IV міжнародної науково-практичної конференції «Суспільні дослідження у 21 сторіччі». с. 7-10.

Байдюк, Н. В. (2016) Місце і роль осередку гендерної освіти у освітньо-виховному просторі вищого навчального закладу. Педагогічний альманах (№ 29). с. 96-101.

Байдюк, Н. В. (2016) Підготовка майбутніх соціальних педагогів до впровадження гендерного підходу. Актуальні проблеми сучасної соціології, соціальної роботи та професійної підготовки фахівців: Матеріали доповідей та повідомленьМіжнародної науково-практичноїконференції. с. 16-18.

Байдюк, Н. В. (2016) Гендерна складова професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів: мотиваційно-аксіологічний компонент. Актуальні проблеми навчання і виховання в умовах інтеграційних процесів в освітньому та науковому просторі : збірник тез доповідей Всеукраїнської науковопрактичної Інтернет-конференції молодих учених і студентів, 27-28 жовтня 2016 р., Мукачево. с. 150-152.

Байдюк, Н. В. (2013) Інтеграція ґендерних знань як невід’ємна складова професійної підготовки майбутніх соціальних працівників та соціальних педагогів до гармонізації ґендерних взаємовідносин у молодіжному середовищі. -Ч. 2. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка (№ 11). с. 218-224.

Байдюк, Н. В. (2011) Критерії технології впровадження ґендерної рівності у професійній діяльності соціального педагога. Ґендерна освіта — ресурс розвитку паритетної демократії : збірник матеріалів науково-практичної конференції. с. 542-547.

Байдюк, Н. В. (2008) Соціально-педагогічні умови ефективності виховання гендерної культури молодої особистості. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 122). с. 21-25.

Інший

Голиш, Г. М., Байдюк, Н. В., Силка, О. З. (2020) Архипова Світлана Петрівна : біобібліогр. покажч. ФОП Гордієнко Є. І., Черкаси.