Куліш, І. М. and Некоз, І. (2023) Використання ІКТ як ключової навички 21 століття в освітньому процесі університету. Актуальні проблеми сучасного перекладознавства : збірник матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Черкаси, 07 грудня 2023 року) / голов. ред. І. М. Литвин. pp. 69-72.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Збірник. Конференція 2023 (1)-69-72.pdf Download (648kB) |
Abstract
Особливою рисою сучасного глобального світу є використання цифрових технологій, яке розвивається надзвичайно швидкими темпами в усіх сферах сучасного суспільства, включаючи освіту. Використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) стає потужним інструментом навчання 21-го століття. Термін ІКТ відноситься до інформаційно-комунікаційних технологій, які експерти визначають як різноманітні технології, які сприяють комунікації, або різноманітний набір технологічних інструментів та ресурсів, що використовуються для передачі, зберігання, створення, спільного використання чи обміну інформацією, або інфраструктуру та компоненти, які дозволяють сучасні обчислювальні технології, або набір технік і пристроїв, заснованих на нових технологічних інструментах та різних підтримках і каналах інформації та зв'язку. Таким чином, ІКТ є широкою темою, і концепціями, що розвиваються.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Цифрові технології ; інформаційно-комунікаційні технології ; ІКТ ; цифрові інструменти ; використання ІКТ у навчанні |
| Subjects: | Комп'ютерні науки Комп'ютерні науки Педагогічні науки Філологічні науки > Іноземна філологія |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут іноземних мов |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 26 Jan 2024 11:43 |
| Last Modified: | 26 Jan 2024 11:44 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/5883 |
Actions (login required)
 |
View Item |
