Литвин, І. М., Яцина, С. М. (2023) Порушення писемного мовлення як одна із проблем учнів початкової школи. The 5th International scientific and practical conference “Global science: prospects and innovations” (December 28-30, 2023). с. 420-425.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
zbirka-tezglobal-science-prospects-and-innovations-28-30.12.2023.pdf Download (9MB) |
Резюме
у статті здійснено аналіз сучасних наукових вітчизняних і зарубіжних досліджень та існуючих авторських класифікацій порушення письма (дисграфії) в учнів початкової школи.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | Учні початкової школи ; діти молодшого шкільного віку ; порушення писемного мовлення ; дисграфія. |
| Теми: | Філологічні науки Педагогічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 17 Лют 2025 14:05 |
| Останні зміни: | 17 Лют 2025 14:05 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/6825 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
