Губа, Б. Р. (2019) Проблема формування інформаційної культури особистості у психолого-педагогічних науках. Розвиток професіоналізму сучасного педагога в постнекласичній парадигмі : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції м. Черкаси, 9 – 10 квітня 2019 року. с. 150-151.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Губа Б.Р.pdf Download (349kB) |
Резюме
В статті йдеться про визначення інформаційної грамотності особистості, як здатності розуміти необхідність певної інформації,виявляти, знаходити, оцінювати та ефективно використовувати цю інформацію для розв’язання поставлених задач перед майбутнім педагогом, є дуже важливою, що в свою чергу показує проблему формування інформаційної культури особистості у психолого-педагогічних науках, як актуальне і важливе питання сьогодення.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | інформаційна культура ; майбутній педагог ; інформаційний світогляд ; коректна інформаційна поведінка ; інформаційна грамотність особистості |
| Теми: | Комп'ютерні науки Комп'ютерні науки Педагогічні науки Психологічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 06 Черв 2021 16:48 |
| Останні зміни: | 06 Черв 2021 16:58 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/4532 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
