Михальчук, О. О., Нікітська, Ю. М., Омельяненко, А. С. (2024) Психолого-педагогічні аспекти розвитку емоційної сфери дітей старшого дошкільного віку. Суспільство та національні інтереси, Т. 4 (№ 4). с. 546-556.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
maxim,+46.pdf Download (274kB) |
Резюме
У статті здійснено теоретичне обґрунтування психолого педагогічних аспектів розвитку емоційної сфери дітей старшого дошкільного віку. Авторами схарактеризовано основні виклики для системи дошкільної освіти під час пандемії та воєнного стану, а саме: загроза життю та здоров’ю учасників освітнього процесу, пошкодження закладів дошкільної освіти, вимушене переміщення дітей та педагогічного складу, забезпечення безпечного доступу до освіти, психологічний стан усіх учасників освітнього процесу, тощо. Акцентовано, що всі ці фактори, безперечно, мають негативний вплив на формування та розвиток емоційної сфери дітей дошкільного віку.
| Тип документу: | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | Емоції ; емоційна сфера дітей ;діти старшого дошкільного віку ; розвиток емоційної сфери дітей ; освітній процес дітей старшого дошкільного віку. |
| Теми: | Педагогічні науки Психологічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 23 Жов 2026 13:08 |
| Останні зміни: | 23 Жов 2026 13:08 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/7645 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
