Орлова, Н. В. (2018) Впровадження критеріїв еклетизму у навчання англійської мови у початковій школі. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школі, Т. 1 (№ 61). с. 174-179. ISSN 1992-5786
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Н_Орлова_Впровадження критеріїв еклектизму у навчання англійської мови у початковій школі.pdf Download (165kB) |
Резюме
Стаття досліджує поєднання різних методів у єдиний процес. Вона спирається на комунікативний, особистісно-орієнтований та діяльнісний підходи.
| Тип документу: | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | Навчання англійської мови ; початкова школа ; гуманістиний підхід ; еклетизм у навчання мови ; комунікативність ; особистісна орієнтованість ; активна участь учнів |
| Теми: | Філологічні науки > Іноземна філологія |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут іноземних мов |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 27 Лип 2026 12:02 |
| Останні зміни: | 27 Лип 2026 12:04 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/7533 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
