Модальна логіка у математичній підготовці майбутніх учителів початкової школи

Зорочкіна, Т. С., Іванова, К. (2023) Модальна логіка у математичній підготовці майбутніх учителів початкової школи. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (№ 7). с. 206-215.

Text зорочкіна.pdf Download (355kB)

Резюме

У статті обґрунтовано значення удосконалення логіко‐математичної підготовки майбутніх фахівців початкової освіти у закладах вищої освіти (ЗВО). Зазначено, що система математичної підготовки майбутніх учителів початкової школи має широкі можливості для логічного розвитку особистості, логіко‐математичної грамотності. Особливу увагу в дослідженні приділено питанням удосконалення змісту математичної підготовки майбутніх учителів початкової школи шляхом включення розгляду сучасного розділу логіки − модальної логіки. Вмотивовується, що розгляд модальної логіки в курсі «Математика» для студентів спеціальності «Початкова освіта» сприяє повноцінній реалізації освітньої галузі «Математика», розвиває їх логічну грамотність.

Actions (login required)

Перегляд елементу