Фольварочний, І. В. (2009) Гуманістичні тенденції євроінтеграційного розвитку освіти дорослих на сучасному етапі. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (164). с. 72-76.
|
Text
164-72-78.pdf Download (524kB) | Перегляд |
Резюме
На початку ХХІ ст. актуальності набуває освіта дорослих, як системний чинник суспільного прогресу і розвитку особистості. Концептуальний та системний підхід до розвитку цієї галузі потребує відповідних методологічних основ осмислення цієї сфери та її проблематики у контексті історичних та сучасних, глобальних тенденцій розвитку освіти дорослих, як складової системи неперервної освіти.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | тенденції розвитку освіти дорослих ; порівняльна педагогіка |
| Теми: | Педагогічні науки |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 22 Лип 2019 11:40 |
| Останні зміни: | 22 Лип 2019 11:40 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/1770 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
