Лобик, Л. О, (2007) Філософсько-методологічні аспекти розвитку освіти в сучасній Україні. Вісник Черкаського університету. Серія Філософія (№ 109). pp. 82-90.
|
Text
109-42-46.pdf Download (506kB) | Preview |
Abstract
В статті розглядаються проблеми формування філософії і методології освіти в Україні. Осмислюються особливості зміни парадигм освіти від раціоналістичної до сучасної, в якій значну роль має опора на ірраціональні та понадраціональні фактори людської свідомості. Показано вплив цього процесу на освітню галузь України.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | проблеми освіти України ; принципи освіти ; педагогічні ідеї Г. Сковороди |
| Subjects: | Філософські науки Педагогічні науки |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут міжнародних відносин, історії та філософії |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 14 Jun 2018 12:37 |
| Last Modified: | 02 Apr 2020 12:07 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/972 |
Actions (login required)
 |
View Item |
