Кошова, М. Л. and Титаренко, О. І. (2021) Вірші та пісні на уроці німецької мови. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» / XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. pp. 769-776.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2021_769777.pdf Download (1MB) |
Abstract
Пісні та вірші відіграють важливу роль у розвитку дітей раннього віку у вивченні іноземної мови. Свідченням цього є частота використань пісень та віршів в аудиторіях викладання мови у всьому світі. Використання пісень та віршів на уроках іноземної мови може значно сприяти підвищенню ефективності навчання, якщо враховуються сучасні методики викладання іноземної мови, психолого-педагогічні особливості учнів та відбувається оптимальне поєднання обсягів використовуваного матеріалу, кількості учнів і досліджуваних на уроці граматичних та лексичних явищ.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | німецька мова ; пісні ; вірші ; мотивація ; діти ; кмітливість |
| Subjects: | Педагогічні науки Філологічні науки > Іноземна філологія |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут іноземних мов |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 30 Jul 2021 11:36 |
| Last Modified: | 30 Jul 2021 11:36 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/4607 |
Actions (login required)
 |
View Item |
