Афанасьєва, О. С. (2016) Психологічні засади формування літературознавчої компетентності майбутніх учителів зарубіжної літератури. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 15). pp. 7-12.
|
Text
Макет_Педагогика_15_Шпак-7-12.pdf Download (361kB) | Preview |
Abstract
Проаналізовано найбільш релевантні аспекти формування літературознавчої компетентності майбутніх учителів зарубіжної літератури в контексті фундаментальних психологічних досліджень, зокрема, природа і фази формування діяльності, мотивація, самоактуалізація, креативність, чинники якості засвоєння матеріалу (афективний фільтр, типи мислення суб’єктів навчання).
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | літературознавча компетентність ; діяльність ; природа і фази формування діяльності ; мотивація ; креативність ; самоактуалізація ; афективний фільтр ; типи мислення суб’єктів навчання; зарубіжна література ; майбутні вчителі |
| Subjects: | Психологічні науки Філологічні науки > Іноземна філологія |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут іноземних мов |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 17 Apr 2020 09:47 |
| Last Modified: | 17 Apr 2020 09:47 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/2202 |
Actions (login required)
 |
View Item |
