Мішіна, Л. М. (2009) Феноменологія інтелектуально-творчої обдарованості. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (142). pp. 84-89.
|
Text
142-82-87.pdf Download (496kB) | Preview |
Abstract
У статті проаналізовано соціально-психологічний аспект інтелектуально-творчої обдарованості особистості. Акцентовано увагу на проблемах формування та розвитку творчості людини в умовах соціуму.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | творчі здібності особистості ; розвиток творчої особистості |
| Subjects: | Педагогічні науки |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 05 Jul 2019 11:37 |
| Last Modified: | 05 Jul 2019 11:37 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/1540 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |


