Потєха, Л. І. (2009) Дидактичні можливості міжпредметної інтеграції при вивченні мовознавчих дисциплін студентами спеціальності "Початкове навчання". Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 131). pp. 107-114.
|
Text
131-107-114.pdf Download (504kB) | Preview |
Abstract
У статті розглянуто місце і значення інтегрування навчального матеріалу у вищій школі; досліджено специфіку організації та методичні можливості проведення інтегрованих занять з лінгвістичних дисциплін у процесі мовно-мовленнєвої підготовки студентів спеціальності „Початкове навчання”.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | інтегроване навчання у ВНЗ ; інтегровані заняття з мовознавчих дисциплін у ВНЗ |
| Subjects: | Педагогічні науки |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 20 Jul 2018 11:35 |
| Last Modified: | 20 Jul 2018 11:35 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/1297 |
Actions (login required)
 |
View Item |
