Інституційний репозитарій Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького

Психолого-педагогічне та логопедичне консультування: інноваційні підходи і сучасні технології

Суховієнко, Н. А., Зорочкіна, Т. С. (2026) Психолого-педагогічне та логопедичне консультування: інноваційні підходи і сучасні технології. Актуальні питання у сучасній науці, 6 (48). с. 943-956. ISSN 2786-6300

[img] Text
73.pdf

Download (303kB)

Резюме

У статті висвітлено сучасні підходи до психолого-педагогічного та логопедичного консультування в умовах інноваційного розвитку освіти. Визначено, що інноваційність виступає системоутворювальним чинником оновлення змісту, форм і методів корекційно-розвиткової діяльності, а також забезпечує трансформацію професійної взаємодії фахівців із дітьми з особливими освітніми потребами. Розкрито сутність психолого-педагогічного та логопедичного консультування як комплексної міждисциплінарної системи супроводу дитини, спрямованої на виявлення особливостей її мовленнєвого, когнітивного та емоційного розвитку й надання відповідних рекомендацій для організації ефективної корекційної допомоги.

Тип документу: Стаття
Неконтрольовані ключові слова: Психолого-педагогічне консультування ; логопедичне консультування ; інноваційні підходи ; сучасні технології ; ігротерапія ; арттерапія ; інклюзивна освіта.
Теми: Педагогічні науки
Психологічні науки
Підрозділи: Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва
Користувач, що депонує: Наукова Бібліотека
Дата внесення: 16 Жов 2026 12:09
Останні зміни: 16 Жов 2026 12:09
URI: https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/7602

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу