Інституційний репозитарій Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького

Використання німецькомовних "Fake News" на уроках німецької мови для розвитку критичного мислення учнів

Габелок, А. С., Овсієнко, Л. О. (2026) Використання німецькомовних "Fake News" на уроках німецької мови для розвитку критичного мислення учнів. In: VIII Всеукраїнська науково-практична конференція «Мовна освіта фахівця: сучасні виклики та тенденції», 26 лютого 2026, Харків: Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого.

[img] Text
МАТЕРІАЛИ (1).pdf

Download (3MB)

Резюме

Щоб урізноманітнити уроки іноземної мови вчителі дедалі частіше звертаються до автентичного контенту, де учні стикаються з клікбейтним заголовком: «Цього Ви точно не знали про Тихий океан». Зацікавлені підлітки миттєво потрапляють у маніпулятивну сітку, як і кожен другий користувач онлайн-ресурсів, що стає викликом для сучасного вчителя.

Тип документу: Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття)
Неконтрольовані ключові слова: Короткі тексти німецькою мовою ; медіагігієна ; медіатексти ; крос-мовны моделі
Теми: Педагогічні науки
Філологічні науки > Іноземна філологія
Підрозділи: Навчально-науковий інститут іноземних мов
Користувач, що депонує: Овсієнко Леся Олександрівна
Дата внесення: 12 Бер 2026 14:27
Останні зміни: 12 Бер 2026 14:27
URI: https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/7354

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу