Нінова, Т. С., Шарабура, В. В. (2022) Технологія формування екологічної компетентності учнів на основі учнівських запитів (INQUIRY BASED LEARNING). The 8 th International scientific and practical conference “International scientific innovations in human life” (February 16-18, 2022). с. 282-288.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
INTERNATIONAL-SCIENTIFIC-INNOVATIONS-IN-HUMAN-LIFE-16-18.02.22.pdf Download (7MB) |
Резюме
Досліджено питання формування екологічної компетентності учнів на основі учнівських запитів (Іnquiry Based Learning), як сучасної технології особистісно-орієнтованого навчання. Визначені мисленнєві операції при формуванні екологічної компетентності в учнів у відповідності до різних рівнів пізнання.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | Екологічна освіта ; екологічна компетентність ; навчання на основі учнівських запитів ; рівні мисленнєвої діяльності учнів |
| Теми: | Екологія Педагогічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 17 Січ 2025 13:21 |
| Останні зміни: | 17 Січ 2025 13:21 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/6774 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
