Компетентнісний підхід у викладанні курсу «Теорія ймовірностей та математична статистика» здобувачам вищої освіти в галузі комп’ютерних наук

Косенюк, Г. В., Розломій, І. О. (2022) Компетентнісний підхід у викладанні курсу «Теорія ймовірностей та математична статистика» здобувачам вищої освіти в галузі комп’ютерних наук. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво (№ 48). с. 70-75.

Text 371-Article Text-1233-1-10-20221001.pdf Download (534kB)

Резюме

Мета дослідження полягає у визначенні основних підходів при формуванні фахових компетентностей майбутніх бакалаврів комп’ютерних наук у процесі вивчення дисципліни «Теорія ймовірностей та математична статистика». В даному дослідженні виокремлено основні складові професійної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій, продемонстровано ряд прийомів та методів, які сприяють формуванню та вказаних компететностей у процесі викладання курсу «Теорія ймовірностей та математична статистика». Продемонстровано на прикладах прийоми формування фахових компетентностей майбутніх фахівців з інформаційних технологій в процесі практичних занять з теорії ймовірностей та математичної статистики. У процесі впровадження вказаних прийомів та методів при викладанні дисципліни «Теорія ймовірностей та математична статистика» було помічено, що у студентів зростає професійний інтерес до вивчення комп’ютерних наук, майбутні випускники переконуються у важливості та величезних можливостях застосування інформаційних технологій в інших галузях, формуються навики самостійної роботи і, як наслідок, здатність вчитися й оволодівати сучасними знаннями.

Actions (login required)

Перегляд елементу