Використання інноваційних методів навчання при вивченні дисципліни «Фармакологія з основами фармацевтичної опіки»

Авраменко, А. С., Гнатенко, Т. С. (2021) Використання інноваційних методів навчання при вивченні дисципліни «Фармакологія з основами фармацевтичної опіки». Актуальні питання медико-біологічних І фармацевтичних наук. Житомир 24–25 березня 2021 року (№ 1). с. 89-90.

Text +1 студ конференція- Житомир_89-90.pdf Download (553kB)

Резюме

Фармакологія - дивовижна медична наука, на заняттях якої органічно поєднується отримання знань та формування вмінь і навичок з дисципліни із предметами науково-природничого циклу, фармацевтичними та клінічними дисциплінами. Вона формує професійні компетенції майбутнього спеціаліста щодо класифікації, номенклатури, фармакодинаміки, показань до застосування, побічних дій лікарських засобів, основ фармацевтичної опіки, які необхідні для того, щоб орієнтуватися у лікарських засобах для лікування та профілактики захворювань. Студентам пропонується засвоїти та узагальнити велику кількість інформаційного матеріалу, сформувати вміння та навички роботи з лікарськими препаратами, усвідомити відповідальність за їх правильне застосування. Для того, щоб викликати інтерес студента до предмета  важлива мотивація. Тому, при проведенні лекції акцентується увага студентів на діяльності вчених, їх внесок в розвиток фармакології. Проведення практичних занять здійснюється у навчальній аптеці розташованій на фармацевтичному відділенні, оскільки саме там  поєднуються інформаційний матеріал з наочністю. Кожна практична робота це яскраві презентації, різноманітні макети упаковок лікарських препаратів, ілюстративний матеріал з фармакології і фізіології, фрагменти відеофільмів – все це активізує пізнавальну активність студентів та полегшує сприйняття нового навчального матеріалу.

Actions (login required)

Перегляд елементу