Національні підходи та особливості вищої освіти на сучасному етапі

Бушуєва, І. В., Дарій, В. І., Борисенко, Н. М., Барджадзе, Р. В. (2021) Національні підходи та особливості вищої освіти на сучасному етапі. Фармацевтична наука та практика: проблеми, досягнення, перспективи розвитку : матер. ІІІ наук.-практ. інтернет-конф. з міжнар. участю, м. Харків, 15-16 квіт. 2021 р. с. 382-393.

Text Збірка_МАТЕРІАЛІВ_конференції_каф_ЗФБЛ_15-16.04.2021-393-394.pdf Download (345kB)

Резюме

В статті говориться про те, що долучаючись до реалізації Стратегії, та готуючи висококваліфікованого фахівця, потрібно вже зараз: Здійснювати підготовку магістрів/бакалаврів з урахуванням принципів оптимізації та забезпечення інформаційної організації навчального процесу з елементами самостійної роботи, а також на впровадженні нових ефективних форм контролю набутих компетенцій. Удосконалювати блок навчально-методичної літератури з питань навчання магістрів/бакалаврів, з урахуванням вимог та сучасних підходів до набуття знань та відповідних компетенцій. Створювати, переглядати та удосконалювати робочі програми з усіх навчальних дисциплін згідно з навчальним планом для магістрів\бакалаврів. Удосконалювати та втілювати елементи дистанційних технологій у навчання магістрів\бакалаврів. У перспективі – створювати та впроваджувати різноманітні online курси та розгалуджувати електронний контент для всього контингенту, якому надаються освітні послуги.

Actions (login required)

Перегляд елементу