Облік, запит, дослідження в навчальному плані словесності

Лазарева, І. (2014) Облік, запит, дослідження в навчальному плані словесності. Американський журнал досліджень в галузі освіти, 2 (126 Б). pp. 78-82.

Preview

Text education-2-12b-14.pdf Download (161kB) | Preview

Abstract

У статті висвітлені методологічні та практичні додатки для підвищення продуктивності іноземної мови студентів за допомогою включення розслідування дізнання. Метод питання-відповідь представлений з точки зору з особистісно-орієнтованого підходу, що сприяє допомогу в просуванні через етапи дисциплінованого дізнання, живлячи дослідницьку компетентність та культуру пізнання світу.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Дисциплінований запит ; дослідження компетенції ; питання високого класу ; на основі змісту навчання керування запиту
Subjects:	Філологічні науки
Divisions:	Навчально-науковий інститут іноземних мов
Depositing User:	Наукова Бібліотека
Date Deposited:	14 Sep 2016 07:34
Last Modified:	14 Sep 2016 07:34
URI:	https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/736

Actions (login required)

View Item