Байдюк, Н. В. (2016) Підготовка майбутніх соціальних педагогів до впровадження гендерного підходу. Актуальні проблеми сучасної соціології, соціальної роботи та професійної підготовки фахівців: Матеріали доповідей та повідомленьМіжнародної науково-практичноїконференції. pp. 16-18.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Соціальна педагогіка в Україні-16-18.pdf Download (245kB) |
Abstract
Гендерний підхід у соціально-педагогічній діяльності передбачає аналіз процесу соціалізації особистості з урахуванням її гендерних особливостей а також оцінку наслідків та результатів соціально-педагогічного впливу на процес гендерної соціалізації дітей та молоді. Це дозволяє запропонувати нові варіанти інтерпретації причин виникнення соціальних та соціально-педагогічних проблем, створює умови для підвищення ефективності організації соціально-педагогічної допомоги дітям та молоді.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Гендерний підхід ; соціальні проблеми ; чоловіки ; жінки |
| Subjects: | Педагогічні науки Соціологічні науки |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 01 Feb 2024 12:53 |
| Last Modified: | 01 Feb 2024 12:54 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/5940 |
Actions (login required)
 |
View Item |
