Гаращук, Л. О. and Поліщук, Н. М. (2023) Навчання граматики німецької мови на початковому етапі. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2023» / XXV Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. pp. 1376-1378.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Збірник Родзинка 2023 final (pdf.io).pdf Download (684kB) |
Abstract
В статті проаналізовано два підручника. І вони мають багато спільних рис та є ефективними для вивчення німецької мови та її граматики на початковому етапі. Обидва НМК підпорядковуються комунікативному методу вивчення мови, тому граматичний матеріал у них спрямований на розвиток усного та писемного мовлення. Слід зазначити, що обидва підручники розраховані на однакову цільову групу – учнів середнього шкільного віку, які починають вивчати німецьку як іноземну мову. Граматичний матеріал в обох НМК адаптований відповідно до вікового рівня учнів. Обидва підручники є цікавими, а представлений у них граматичний матеріал ураховує усі форм навчальної діяльності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Граматика ; граматики іноземної мови ; пасивний граматичний мінімум ; навчально-методичний комплект «Deutsch» ; підручник «Beste Freunde» ; комунікативний метод навчання |
| Subjects: | Філологічні науки > Іноземна філологія |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут іноземних мов |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 21 Jun 2023 07:06 |
| Last Modified: | 21 Jun 2023 07:06 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/5650 |
Actions (login required)
 |
View Item |
