Пилявська, М. В., Гнезділова, К. М. (2021) Педагогічні умови естетичного виховання дітей старшого дошкільного віку. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2021» : XXІIІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених / редкол. : О. В. Черевко (голова) [та ін.]. с. 496-499.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
496-499.pdf Download (762kB) |
Резюме
Створення педагогічних умов сприяє підвищенню ефективності естетичного виховання дітей дошкільного віку. Вони впливають на змістовий і процесуальний аспекти естетичного виховання, сприяють належній реалізації дидактичних закономірностей і принципів навчання, ефективному функціонуванню та розбудові освітньої системи, гарантують високу якість підготовки і всебічний розвиток особистісних якостей суб’єктів навчання. Педагогам важливо правильно організувати художньо-творчу діяльність, підібрати методи та прийоми роботи, спираючись на індивідуальні особливості кожної дитини.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | естетична культура ; освіта в Україні ; діти дошкільного віку ; естетичне виховання |
| Теми: | Філософія > Естетика Педагогічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 09 Бер 2023 11:08 |
| Останні зміни: | 09 Бер 2023 11:08 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/5241 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
