Бардадим, О. В. (2019) Психологічні та педагогічні аспекти формування компетенцій. Професійна успішність педагогічного працівника як основа менеджменту якості освітнього процесу : збірник матеріалів четвертих всеукраїнських педагогічних читань присвячених 80-річчю з дня народження Лідії Кондрашово. 21 – 22 листопада 2019 року. pp. 31-35.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
збирка_читання_2019_ (1) (1).pdf Download (222kB) |
Abstract
Компетентнісне навчання ставить перед собою завдання: «Що повинні вивчати студенти?», «На чому має базуватися навчання?». Для студента – це компетентність (мобільні знання, дієві методи та критичне мислення), а для вчителя – це компетенції (як інтеграційна характеристика знань, умінь, особистісних та ціннісних компонентів), які реалізуються при діяльності студентів. Компетентнісний підхід дає можливість для особистості розвиватися, виходячи за рамки предметних знань, спрямувати на всебічний розвиток, застосовуючи знання у життєвих ситуаціях чи розвиваючи вміння через життєві ситуації.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Компетентнісний підхід до навчання ; особистісна динаміка ; таксономії |
| Subjects: | Педагогічні науки Психологічні науки |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 06 Jun 2021 15:07 |
| Last Modified: | 06 Jun 2021 15:29 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/4524 |
Actions (login required)
 |
View Item |
