Вовк, О. І. (2009) Проблема принципів засвоєння мовного матеріалу під час формування англомовної граматичної компетенції у студентів-філологів. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (166). pp. 31-34.
|
Text
166-31-34.pdf Download (483kB) | Preview |
Abstract
У статті розглядаються основні принципи засвоєння граматичного матеріалу у процесі формування англомовної граматичної компетенції у студентів-філологів. Запропоновано принцип стилістичної диференціації мовлення, принцип когнітивної спрямованості, принцип науковості, принцип професійно-педагогічної спрямованості та принцип проблемності. Теоретичні положення статті проілюстровано відповідними вправами.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | англомовна граматична компетенція ; комунікативне навчання ; професійне спілкування |
| Subjects: | Філологічні науки > Іноземна філологія |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут іноземних мов |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 09 Jul 2019 11:04 |
| Last Modified: | 14 Apr 2020 15:00 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/1621 |
Actions (login required)
 |
View Item |
