Суховієнко, Н., Литвин, І., Пиляєва, Н. (2026) Звуко-складова організація мовлення у дітей з моторною алалією: типологія порушень і закономірності формування. Перспективи та інновації науки, 64 (№ 6). с. 1033-1042.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
85.pdf Download (297kB) |
Резюме
Метою статті є систематизація типології порушень звуко складової організації мовлення у дітей з моторною алалією та виявлення закономірностей формування цього мовленнєвого рівня в процесі корекційно-логопедичної роботи. Методи: теоретичний аналіз та узагальнення наукової літератури, порівняльний аналіз даних досліджень, систематизація емпіричних висновків. Результати: Моторна алалія – одне з найскладніших системних порушень розвитку мовлення, що характеризується недорозвиненням експресивного мовлення зі збереженим слухом та первинним неушкодженим інтелектом. Вона зумовлена органічним пошкодженням або функціональною недостатністю кіркових мовленнєво-моторних зон, насамперед премоторних ділянок лівої півкулі. Звуко-складова структура слова – це фундаментальна фонологічна одиниця, засвоєння якої дітьми з моторною алалією відбувається за певною схемою із систематичними помилками.
| Тип документу: | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | Моторна алалія ; звукоскладова структура ; типологія пору шень ; фонологічне програмування ; логопедична корекція ; розвиток мовлення ; дошкільний вік ; біоенергопластика ; нейролінгвістика ; онтогенез мовлення. |
| Теми: | Медицина, ОБЖ Педагогічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 11 Лист 2026 12:56 |
| Останні зміни: | 11 Лист 2026 12:57 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/7681 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
