Зорочкіна, Т. С., Ткаченко, К. О., Скоромна, М. В. (2025) Організаційно-педагогічні засади внутрішнього аудиту освітньої діяльності закладу загальної середньої освіти. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (№ 15). с. 12-16.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
15_all.pdf Download (4MB) |
Офіційний URL: https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2025.15.012
Резюме
Проведення внутрішніх аудитів як основний елемент процесного управління освітньою організацією – вимога об’єктивної реальності. Управління освітньої організацією може бути ефективним лише тоді, коли воно усвідомлено націлене на управління процесами, що є основним змістом діяльності будь-якої організації за наявності у неї чітко визначених цілей.
| Тип документу: | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | Внутрішній аудит ; освітня діяльність ; заклад загальної середньої освіти ; керівник ; управління |
| Теми: | Педагогічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 02 Лист 2026 12:23 |
| Останні зміни: | 02 Лист 2026 12:35 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/7657 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
