Яковенко, А. (2021) Формування навчально-дослідницької діяльності учнів на уроках математики в США. Проблеми та інновації в природничо-математичній, технологічній і професійній освіті: тези доп. міжнар. наук.-практ. інтер.-конф. (м. Кропивницький, 2021). с. 1.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
yakovenko.pdf Download (361kB) |
Резюме
В статті говориться, що активне залучення учня до дослідницької діяльності в США займає одне із пріоритетних місць в освітньому процесі з математики. Цей досвід варто адаптувати до реалій навчання математики в Україні для того, щоб молоде покоління було конкурентно спроможне в довільній професії ХХІ століття.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | сша ; математика ; дослідницька робота ; курси дослідницького досвіду |
| Теми: | Фізико-математичні науки Педагогічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут інформаційних та освітніх технологій |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 25 Трав 2021 10:39 |
| Останні зміни: | 27 Трав 2021 07:05 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/4454 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
