Кривенко, Л. О., Коваленко, В. Д. (2019) Диференційований підхід у навчанні та вихованні дітей дошкільного віку. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 297-298.
|
Text
rodzinka_2019 -297-298.pdf Download (465kB) | Перегляд |
Резюме
В статті говориться, що диференційований підхід до навчання і виховання дітей дошкільного віку та врахування їх індивідуальних особливостей передбачають зміну змісту навчального матеріалу, дають можливість використовувати різні методи та форми навчання маючи на меті створення оптимальних умов для розвитку здібностей, нахилів, інтересів дітей та їхньої самореалізації в майбутньому.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | Диференційований підхід ; навчання ; виховання ; діти дошкільного віку ; Ж. Руссо ; М. Монтесорі ; К. Ушинський ; В. Сухомлинський |
| Теми: | Педагогічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 05 Черв 2020 15:18 |
| Останні зміни: | 05 Черв 2020 15:18 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/3577 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
