Ремезовська, Н. М. (2008) Компетентнісний підхід до формування змісту середньої освіти Англії та Уельсу в європейському контексті. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (№ 131). с. 135-140.
|
Text
131-135-140.pdf Download (491kB) | Перегляд |
Резюме
У даній статті розкривається суть поняття „компетентність” і класифікація компетентностей в змісті середньої освіти Англії та Уельсу у європейському контексті.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | шкільна освіта Великобританії ; компетентісно спрямована освіта зарубіжних країн |
| Теми: | Педагогічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 20 Лип 2018 12:54 |
| Останні зміни: | 20 Лип 2018 12:54 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/1312 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
