Орлова, Н. В. (2017) Предметні знання як ключовий компонент у вивченні іноземної мови професійного спрямування. ІІІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція з питань методики викладання іноземної мови : «Дослідження та впровадження в начальний процес сучасних моделей викладання іноземної мови за фахом», 15 травня 2017 р. : збірник. pp. 170-173.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Н_Орлова_Предметні знання як кла_2017-170-173.pdf Download (320kB) |
Abstract
Мета дослідження полягає у визначенні ролі та місця предметних знань у процесі вивченні ІМПС, а також у розкритті певних аспектів міжпредметних зв'язків і міжпредметної координації.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Міжпредметні зв‘язки ; ІМПС ; іноземної мови ; міжпредметна координація |
| Subjects: | Філологічні науки > Іноземна філологія |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут іноземних мов |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 31 Jul 2026 07:31 |
| Last Modified: | 31 Jul 2026 07:31 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/7551 |
Actions (login required)
 |
View Item |
