Герасімова, Н. Є. (1997) Конфліктне спілкування в сім’і як один із факторів виникнення деструкції особистості дитини. Методи підготовки фахівців до професійного спілкування : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції : Кн. 1. pp. 132-143.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
7.pdf Download (393kB) |
Abstract
Потреба у спілкуванні є тим вихідним пунктом, що пов’язує людину з людьми, котрі її оточують, забезпечує її розвиток як особистості. Дослідження психологів і спостереження за дітьми, які провели перші роки життя серед тварин, показують, що без правильно організованого спілкування страждають не тільки психічний і соціальний розвиток дитини, а й фізичний. Емоційний компонент - не єдиний з структурі потреби у спілкуванні. Людину спонукає до спілкування ще й необхідність пізнати щось нове, і бажання одержати оцінку своїх дій та вчинків, і прагнення завоювати симпатію, повагу, авторитет у інших людей. Таким чином, ми можемо уявити потребу в спілкуванні як складну систему, що містить мінімум п’ять складових елементів: пізнавальний, емоційний, діловий, оцінний і престижний. Причому кожний із елементів потреби у спілкуванні - це певна група комунікативних потреб, що включає в себе протилежні за знаком потреби, співвідношення яких утворює той чи інший тип спрямованості спілкування.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Спілкування ; конфліктне спілкування ; сім'я ; емоційний компонент |
| Subjects: | Психологічні науки |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 08 Apr 2024 12:14 |
| Last Modified: | 08 Apr 2024 12:14 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/6149 |
Actions (login required)
 |
View Item |
