Сіденко, Ю. О. and Стасько, О. Г. and Франчук, О. Ю. (2019) Методологія та результативність глибинного пізнання перинатальної символіки у процесі активного cоціально-психологічного пізнання (АСПП). ТеоріЯ і практика сучасної психології, 2 (5). pp. 133-137.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Стаття Сіденко_Стасько_Франчук (1).pdf Download (795kB) |
Abstract
Статтю присвячено дослідженню актуальної теоретико-методологічної проблеми – пошуку шляхів глибинного пізнання психологічного змісту перинатальної символіки, яка опредметнена засобами репрезентації майбутніх психологів у груповому психокорекційному процесі активного соціально-психологічного пізнання (АСПП). Ця наукова робота здійснена у психодинамічній парадигмі, яка своєю чергою синтезує психоаналітичний, феноменологічний, гуманістичний та інші підходи до пізнання психіки суб’єкта. Висвітлення кількісних результатів дослідження підтверджує, що діагностико-корекційний процес у групах АСПП відкриває суб’єкту можливості для саморозвитку, усвідомити смислові аспекти конфліктогенності власної психіки, особливо ті, які породжені фіксаціями перинатального періоду, і реконструювати відповідну енергію у прогресивному векторі (із «мортідо» у «лібідо»).
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Символ ; свідоме ; несвідоме ; самопрезентація ; психокорекція |
| Subjects: | Психологічні науки |
| Divisions: | Психологічний факультет |
| Depositing User: | Наукова Бібліотека |
| Date Deposited: | 13 Apr 2023 08:20 |
| Last Modified: | 13 Apr 2023 08:23 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/5452 |
Actions (login required)
 |
View Item |
