Улич, О. І., Бондар, В. Г. (2019) Використання конструктора lego в освітньому процесі закладів дошкільної освіти. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2019» / XXІ Всеукраїнська наукова конференція молодих учених. с. 326-328.
|
Text
rodzinka_2019 -326-328.pdf Download (525kB) | Перегляд |
Резюме
Стаття говорить, що конструктор LEGO допомагає дітям втілювати в життя свої задумки, будувати і фантазувати, захоплено працювати і бачити кінцевий результат своєї роботи.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | Конструктор lego ; розумна гра ; діти молодшого дошкільного віку ; конструктори LEGO – Duplo ; сюжетно-рольова гра |
| Теми: | Педагогічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 05 Черв 2020 19:17 |
| Останні зміни: | 05 Черв 2020 19:17 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/3594 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
