Урста, Г. О. (2009) Психолінгвістичний аспект освітнього простору. Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки (166). с. 183-186.
|
Text
166-183-186.pdf Download (484kB) | Перегляд |
Резюме
У статті розглядається питання про психолінгвістичний аспект освіти, що має велике значення не лише для підвищення рівня його ефективності, а й для розвитку гармонійної особистості як члена суспільних відносин.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | психолінгвістика ; процеси сприйняття, та продукування мови ; мовна особистість ; загальна психолінгвістика ; психолінгвістика розвитку ; рефлексивна психолінгвістика ; онтопсихолінгвістика ; прикладна психолінгвістика |
| Теми: | Педагогічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 16 Лип 2019 10:24 |
| Останні зміни: | 16 Лип 2019 10:24 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/1661 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
