Логопсихологія: єдність психологічного і мовленнєвого розвитку в корекційній практиці

Суховієнко, Н. А. (2025) Логопсихологія: єдність психологічного і мовленнєвого розвитку в корекційній практиці. Інноваційна педагогіка (№ 86). с. 69-73.

Text 15.pdf Download (183kB)

Резюме

У статті висвітлено особливості логопсихології як напряму, який поєднує психологічний і мовленнєвий розвиток дитини в корекційній практиці. Окреслено специфіку логопсихо логії, яка полягає у врахуванні психологічного контексту у мовленнєвому розвитку дитини. Визначено унікальність логопси хології що полягає у розгляді розвитку мовлення нерозривно із емоційно-вольовою сферою, когнітивними функціями та соціальною поведінкою. Зазначено про нову актуальність логопсихології у зв’язку із повномасштабним вторгненням в Україну. Визначено різноманіття підходів у проблемі вивчення єдності психологічного і мовленнєвого розвитку: комплексний, психолінгвістичний, психодіагностичний, особистісно-орієнтований, нейропсихологічний. Систематизовано методи психологічної корекції мовленнєвих порушень: психогімнастика і емоційне розвантаження сприяють розвитку міміки, емоційної виразності, зняття напруги, зниження тривожності, подолання страху мовлення, формування впевненості; особистісно-орієнтовані методи комунікації сприяють розвитку мотивації до мовлення, формування позитивного ставлення до себе; мнемотехніки допомагають дитині структурувати думку, знижують когнітивне навантаження у процесі мовлення; сенсомоторна та нейропсихологічна корекція сприяють гармонізації роботи нервової системи; ігрова терапія є помічною у розвитку комунікативних навичок, соціальній взаємодії, впевненості у спілкуванні; казкотерапія допомагає у зменшенні психологічних бар’єрів, розвитку уяви та внутрішній мотивації; арт-терапія допомагає виражати емоції і переживань у безпечній, творчій формі. Доведено цінність логопсихології як цілісного підходу до корекції мовленнєвих порушень. Показано ключові особливість яка полягає у інтеграції логопедичних та психологічних методів впливу, що дає змогу одночасно коригувати мовленнєві дефіцити та гармонізувати психоемоційний стан.

Actions (login required)

Перегляд елементу