Особливості психічного розвитку та психокорекційна робота з особами із порушеннями опорно-рухового апарату

Герасимова, І. В., Герасімова, Н. Є. (2025) Особливості психічного розвитку та психокорекційна робота з особами із порушеннями опорно-рухового апарату. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») (№ 8(54). с. 1110-1123.

Text 8_54_2025-1111-1123.pdf Download (489kB)

Резюме

Стаття досліджує проблеми психічного розвитку в осіб із порушеннями опорно-рухового апарату (ПОРА), підкреслюючи залежність цих відхилень від часу, ступеня та локалізації ураження головного мозку. У роботі узагальнюються та аналізуються дослідження фахівців присвячені цій проблемі. Визначається, що ПОРА є збірним поняттям, що охоплює рухові розлади органічного походження, і представлені основні групи осіб з подібними патологіями, включаючи випадки, зумовлені ураженнями нервової системи (ДЦП, пухлини, травми головного і спинного мозку), поєднаними з родовими травмами, а також станами при збереженному інтелекті (сколіози, хондродистро фії) і спадковими прогресуючими м'язовими атрофіями. Наголошується, що провідним у клінічній картині є руховий дефект, при цьому ДЦП становить найбільший відсоток серед рухових патологій. У статті докладно розглядається уповільнений психічний розвиток у людей із ПОРА та відсутність прямої залежності між вираженістю рухових та психічних порушень. Особлива увага приділяється емоційним труднощам, які варіюються залежно від вродженого чи набутого характеру ПОРА. Описуються прояви, характерні для вроджених ПОРА (підвищена збудливість, дратівливість, рухова розгальмованість, сором'язливість, боязкість, схильність до ізоляції та агресивності), а також розвиток особистісних рис, таких як суперечливість, сенситивність, наївність, егоцентризм та імпресія. Підкреслюється феномен психічного інфантилізму у підлітків із вродженими ПОРА та вплив помилок виховання на формування патологічного складу характеру. Для набутих ПОРА відзначається здатність до адаптації при належній психокорекційній та реабілітаційній роботі.

Actions (login required)

Перегляд елементу