Методологія та результативність глибинного пізнання перинатальної символіки у процесі активного cоціально-психологічного пізнання (АСПП)

Сіденко, Ю. О., Стасько, О. Г., Франчук, О. Ю. (2019) Методологія та результативність глибинного пізнання перинатальної символіки у процесі активного cоціально-психологічного пізнання (АСПП). ТеоріЯ і практика сучасної психології, 2 (5). с. 133-137.

Text Стаття Сіденко_Стасько_Франчук (1).pdf Download (795kB)

Резюме

Статтю присвячено дослідженню актуальної теоретико-методологічної проблеми – пошуку шляхів глибинного пізнання психологічного змісту перинатальної символіки, яка опредметнена засобами репрезентації майбутніх психологів у груповому психокорекційному процесі активного соціально-­психологічного пізнання (АСПП). Ця наукова робота здійснена у психодинамічній парадигмі, яка своєю чергою синтезує психоаналітичний, феноменологічний, гуманістичний та інші підходи до пізнання психіки суб’єкта. Висвітлення кількісних результатів дослідження підтверджує, що діагностико-­корекційний процес у групах АСПП відкриває суб’єкту можливості для саморозвитку, усвідомити смислові аспекти конфліктогенності власної психіки, особливо ті, які породжені фіксаціями перинатального періоду, і реконструювати відповідну енергію у прогресивному векторі (із «мортідо» у «лібідо»).

Actions (login required)

Перегляд елементу