Грабовий, А. К. (2019) Домашній хімічний експеримент як засіб розвитку пізнавальних інтересів учнів. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, Т. 207 (VII(84). с. 7-10.
![[img]](http://eprints.cdu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
ped_psy_vii_207_84-7-10.pdf Download (270kB) |
Резюме
В статі висвітлюються теоретико-методичні засади використання домашнього хімічного експерименту з метою розвитку пізнавальних інтересів учнів під час вивчення хімії в загальноосвітніх навчальних закладів. Розглянуто сутність організації домашнього хімічного експерименту, теоретичні основи пізнавальних інтересів учнів. Розглянуто діяльність вчителя хімії щодо організації домашнього експерименту та формування пізнавальних інтересів учнів в реалізації такої діяльності.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | домашній хімічний експеримент ; засіб розвитку ; пізнавальні інтереси учнів ; загальноосвітні навчальні заклади |
| Теми: | Хімічні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут природничих та аграрних наук |
| Користувач, що депонує: | Наукова Бібліотека |
| Дата внесення: | 26 Січ 2023 08:15 |
| Останні зміни: | 26 Січ 2023 08:15 |
| URI: | https://eprints.cdu.edu.ua/id/eprint/4948 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
