Опозиція «студент – викладач» у сучасному анекдоті

Голубієвська, Д. О. (2021) Опозиція «студент – викладач» у сучасному анекдоті. Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика, Т. 32 (№ 4). с. 1-15.

Text golyb.docx.pdf Download (231kB)

Резюме

У статті окреслено найхарактерніші риси анекдоту, продемонстровано особливості та розвиток базового конфлікту студентської субкультури, проаналізовано сюжети цього жанру та образи учасників конфліктної ситуації. Виокремлено основні жанрові риси, притаманні анекдотам із досліджуваною опозицією. Вказано на зображення анекдотичної реальності в іронічному та саркастичному ключі, інтертекстуальність, білінгвізм та ін. Опозиція «студент – викладач» в досліджуваних анекдотах реалізується через діалог його учасників. Студент в анекдоті намагається уникнути тиску викладача, перехитрити його. Причина полягає в наступному: той, хто навчає, схиляє його до поведінки, яка суперечить правилу академічної свободи (що є одним із найважливіших правил для студентської субкультури).

Actions (login required)

Перегляд елементу